理(li)(li)論(lun)在一(yi)個國(guo)家實現的(de)程(cheng)(cheng)度取決于(yu)(yu)理(li)(li)論(lun)滿足現實需(xu)要的(de)程(cheng)(cheng)度,理(li)(li)論(lun)作用(yong)(yong)發揮的(de)效度取決于(yu)(yu)理(li)(li)論(lun)見諸實踐(jian)的(de)深度。實踐(jian)性是馬(ma)克思(si)主義(yi)的(de)顯著特征,學習習近(jin)平新時代中國(guo)特色社會(hui)主義(yi)思(si)想的(de)目(mu)的(de)全在于(yu)(yu)運(yun)用(yong)(yong),在于(yu)(yu)把這一(yi)思(si)想變成改造主觀(guan)世(shi)界(jie)和客觀(guan)世(shi)界(jie)的(de)強大思(si)想武器。
如何把黨的(de)(de)創新理論運用到(dao)貫徹落(luo)實(shi)黨的(de)(de)二(er)十大提(ti)出的(de)(de)重大戰略部署中去?在(zai)2023年第(di)10期《求是》雜志刊發(fa)的(de)(de)習(xi)近平(ping)總(zong)書記重要文章《在(zai)二(er)十屆中央政(zheng)治(zhi)局第(di)四(si)次集體學習(xi)時的(de)(de)講話》中,總(zong)書記提(ti)出“五個善于”的(de)(de)明確要求。